Advies van Stephen Downes

Versie om af te drukken Versie om af te drukken
woensdag, januari 7, 2009
By Wytze Koopal

Zoals bijna altijd is het interessant wat Stephen Downes enkele dagen geleden schreef. Hij schreef deze keer een bericht over nieuwe technologie en waar kansen liggen:

Don’t ask me what companies are developing what products, how industry stocks are performing, or where all the ‘smart money’ is going. I don’t know and I don’t care.

What I can tell you, though, is what technologies are working, what technologies are flopping, and what technologies are fads. It’s practical, down-to-earth advice. For example, if you are a technology developer, you already know that you should not try to build a new operating system, a new word processor, an online store or an auction site, for example. These have ben built and have established a mainstream presence. You would need thousands of engineers and billions of dollars to compete with them.

Enkele voorbeelden uit het artikel. Downes ziet er geen brood meer in om nog een content management systeem te maken of nog een nieuwe standaard te verzinnen. Die zijn er al meer dan genoeg. Hij ziet de iPhone als een voorbijgaande trend (“fad”), maar daar zijn de reageerders het niet mee eens. Verder heeft het volgens Downes wel zin om verder kijken naar simulaties en e-government. Zie voor het hele verhaal – zeer lezenswaardig !!! – het weblog Half an Hour: What Not To Build.

Tags: , ,

Comments are closed.

Mijn LinkedIn

View Wytze Koopal's profile on LinkedIn

Gebruikslicentie

Tweet Blender

p2khaaglanden: 10:36:25 Prio 1 DE Krit 7 OGS TU Delft TNW-DCT Julianalaan 136 OMS melding 4230 4220 4221 4280 9090 Universitair onderwijs
5 hours ago
cspr72: Kan dit initiatief van HEMA wel waarderen: http://spieken.hema.nl/. Onderwijs zou zich moeten richten op ontwikkelen van vaardigheden.
5 hours ago
ibizart: @SophieintVeld InSpanje ist ook niet best hoor.Alles gaat om geld.Goed onderwijs:Engelse kostscholen als je het betalen kan!
5 hours ago
LBRCharlotte: RT @tessafaber: "Elk mens is uniek; zo is er maar 1, daarom heeft ieder kind en elke volwassene een onvervangbare waarde" #jena #personalbranding #onderwijs
5 hours ago
Joost_Heessels: RT @tessafaber: Eigenlijk is Jenaplan onderwijs gewoon personal branding voor kinderen... #paplepel http://tinyurl.com/388pvq5
5 hours ago
DaanLammers: Onderwijs instellingen zijn niet zo blij met de HEMA Spiekwebsite: http://spieken.hema.nl/ met meer dan 18.000 spiektips! #in
6 hours ago
tessafaber: "Elk mens is uniek; zo is er maar 1, daarom heeft ieder kind en elke volwassene een onvervangbare waarde" #jena #personalbranding #onderwijs
6 hours ago
IBM_Retail_NL: RT @NetWerkt: HEMA wekt beroering in onderwijs: http://bit.ly/dxuQHn
6 hours ago

Switch to our mobile site